Sienoje ką tik baigėsi Europos mokymų savaitė, skirta Erasmus+ KA220-HED projektui „PrEcIOUS – Pluralistinio švietimo skatinimas Europos universitetuose siekiant kovoti su nematoma diskriminacija, susijusia su LGBTQIA+“. Penkios intensyvios darbo dienos subūrė studentus iš Italijos, Graikijos, Lenkijos ir Lietuvos, kad jie galėtų įsivaizduoti ir sukurti labiau įtraukiantį, teisingesnį ir draugiškesnį universitetą, atvirą visoms tapatybėms.
Per seminarus apie stereotipus ir išankstinį nusistatymą, įtraukią komunikaciją, socialinio konteksto analizę ir pilietinį raštingumą dalyviai nagrinėjo nematomos homofobijos akademinėje aplinkoje temą. „Mes didžiuojamės sukurtomis medžiagomis“, – sakė Alessandra Viviani, Sienos universiteto lektorė ir projekto mokslinė koordinatorė. „Jos padėjo mums atskleisti dažnai nepastebimas diskriminacijos formas ir didinti akademinės bendruomenės sąmoningumą. Tačiau labiausiai mus nustebino studentų brandumas, su kuriuo jie priėmė šių klausimų sudėtingumą ir pavertė juos konkrečiais pasiūlymais.“
Per savaitę parengtos iniciatyvos apėmė Instagram kampanijas, skatinančias psichinę sveikatą ir kovojančias su mikroagresija, lyčių neutralių tualetų įrengimą ir įtraukią kalbą institucijų dokumentuose, universiteto ženklelius su pageidaujamais vardais (pseudonimais) ir LGBTQIA+ sąmoningumo savaites universiteto miestelyje. Šie pasiūlymai atsirado bendrai klausantis ir dalijantis mintimis, kaip pabrėžė projekto vadovė Gaia Ciccarelli: „Matėme, kaip studentai ne tik mokėsi, bet ir išmoko. Jie kvestionavo savo namų aplinkos normas, susipažino su įvairiomis perspektyvomis ir kartu atrado naujus būdus suprasti universitetinį gyvenimą.“
Ši patirtis paliko ilgalaikį poveikį dalyviams. Maria Vittoria Moncada Hernandez ir Piyarat Punpoosa, Sienos universiteto studentės, ją apibūdino kaip „neįkainojamą asmeninio ir kultūrinio augimo patirtį“. Jiems įtrauktis nebėra abstrakti sąvoka, bet kasdienė atsakomybė, įkūnijama paprasčiausiais veiksmais: klausymusi, supratimu ir veiksmais.
2022 m. pradėtas ir iki 2025 m. truksiantis projektas „PrEcIOUS“ grindžiamas įsitikinimu, kad aukštasis mokslas turi būti demokratijos ir pliuralizmo erdvė. Alessandra Viviani daro išvadą: „Dabar mūsų tikslas yra šiuos rezultatus perkelti už partnerių universitetų ribų ir prisidėti prie tikrai įtraukios Europos kultūros kūrimo.“