Europejskie uniwersytety stoją dziś przed poważnym wyzwaniem: przekształceniem różnorodności z deklarowanej wartości w codzienną praktykę, jednocześnie zwalczając niewidzialną dyskryminację i stereotypy, które utrzymują się w środowisku akademickim. Wyzwanie to wymaga innowacyjnych narzędzi i konkretnych umiejętności.
Kurs MOOC „Transversal Skills Framework for a Non-Discriminating Community” (Ramy umiejętności przekrojowych dla społeczności wolnej od dyskryminacji) odnosi się do tego kontekstu i został opracowany w ramach projektu PrEcIOUS (Promowanie pluralistycznej edukacji na europejskich uniwersytetach w celu zwalczania niewidzialnej dyskryminacji osób LGBTQIA+). Uniwersytet w Sienie koordynuje tę inicjatywę w ramach programu Erasmus+, przy udziale Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach (Grecja), Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie (Polska), Uniwersytetu w Kłajpedzie (Litwa) oraz OpenCom (Włochy). Partnerzy ci wspólnie proponują zintegrowane podejście do szkolenia w zakresie zwalczania dyskryminacji ze względu na orientację seksualną, tożsamość płciową i cechy seksualne.
Szkolenie, dostępne na platformie https://lms.preciousproject.eu, wyróżnia się modułową strukturą, łączącą wymiar międzynarodowy i krajowy. Studenci zapoznają się z pięcioma podstawowymi obszarami tematycznymi: od podstawowej wiedzy do komunikacji integracyjnej, która szanuje różnice, poprzez analizę stereotypów, uprzedzeń i dynamiki intersekcjonalnej, a wszystko to wspierane jest narzędziami umożliwiającymi analizę otaczającego kontekstu społecznego. Innowacyjność polega na metodzie: poza szkoleniem online program obejmuje sesje stacjonarne i działania w ramach Collaborative Online International Learning (COIL).
„Nie chcemy tylko przekazywać wiedzy teoretycznej” – podkreśla profesor Alessandra Viviani z Uniwersytetu w Sienie. „Naszym celem jest rozwijanie umiejętności przekrojowych, które pozwolą każdemu studentowi stać się aktywnym uczestnikiem zmian w swojej społeczności uniwersyteckiej”. W tym celu platforma zawiera również test ukrytych uprzedzeń, który mierzy ewolucję świadomości uczestnika w zakresie niewidzialnej homofobii podczas szkolenia.
Współpraca między europejskimi uniwersytetami zaowocowała stworzeniem konkretnego narzędzia, które można zintegrować z istniejącymi ścieżkami szkoleniowymi, otwierając nowe możliwości budowania społeczności uniwersyteckich, w których zwalczanie dyskryminacji i szacunek dla każdej osoby stają się nie tylko zasadą, ale zbiorową codzienną odpowiedzialnością i praktyką. Stanowi to znaczący krok w kierunku szkolnictwa wyższego, które autentycznie docenia wyjątkowość i różnorodność każdego studenta.